Scuola italiana sotto attacco…e forse è solo l’inizio. Intervista alla senatrice Cinzia Pellegrino (FdI)

Quando nel mirino finiscono le scuole, vengono coinvolti studenti, famiglie, personale docente e, più in generale, un presidio fondamentale della vita sociale del Paese.

di Tiziana Primozich

Gli attacchi hacker che hanno in questi ultimi giorni colpito molte scuole italiane, riaccendono i riflettori su una vulnerabilità spesso sottovalutata: quella delle infrastrutture digitali del nostro sistema scolastico. Non si tratta soltanto di disservizi informatici o di dati sottratti. Quando nel mirino finiscono le scuole, vengono coinvolti studenti, famiglie, personale docente e, più in generale, un presidio fondamentale della vita sociale del Paese.
La questione, dunque, va ben oltre la cybersicurezza: quanto sono esposti i nostri sistemi pubblici? Chi può avere interesse a colpirli? E soprattutto, quali conseguenze possono prodursi sulla sicurezza collettiva, sulla tenuta delle istituzioni e sull’ordine pubblico?
Ne parliamo con la senatrice Cinzia Pellegrino, che è anche impegnata da anni nella tutela delle vittime di reato per Fratelli d’Italia, per approfondire la portata di questi attacchi e comprendere se siamo di fronte a episodi isolati o al segnale di una minaccia più ampia. Ma soprattutto per capire e saper contenere le possibili reazioni della popolazione di fronte ad un possibile pericolo occulto che incute terrore.

Gli attacchi hacker alle scuole possono sembrare episodi circoscritti, ma colpiscono un servizio pubblico essenziale e coinvolgono migliaia di famiglie. Qual è il rischio che queste azioni diventino strumenti per generare disorientamento, sfiducia nelle istituzioni e tensioni sociali? In parole più semplici, una minaccia informatica può generare un problema di ordine pubblico?

Giorgia Meloni: Vertice a Palazzo Chigi con opposizioni per contrastare uniti allarmi bomba nelle scuole

Sarebbe un fatale errore di prospettiva relegare tali incursioni a mero incidente tecnologico o a molestia telematica. È del tutto evidente che chi ordisce simili manovre non persegue unicamente la paralisi temporanea di un servizio, ma mira a un bersaglio ben più alto e immateriale: la serenità delle famiglie e quel patto di fiducia che lega il cittadino alle Istituzioni repubblicane, oltre a bloccare una attività importantissima come quella dell’istruzione dei nostri figli.
La minaccia informatica, passando dal dominio virtuale alla dimensione reale della vita quotidiana, possiede in sé il germe della destabilizzazione dell’ordine pubblico. Come ha lucidamente rilevato il Presidente del Consiglio Giorgia Meloni all’esito dei recenti vertici con i Ministri competenti e i vertici dell’Intelligence e della Cybersi-curezza, simili messaggi non sono concepiti per colpire fisicamente, bensì per incutere timore: chi li redige brama la nostra paura, lo smarrimento collettivo, il sospetto e il caos. Il tentativo è quello di incrinare la coesione sociale attraverso il “terrore dell’ignoto”, inducendo la popolazione a percepire lo Stato come impotente dinanzi a un nemico invisibile. Tuttavia, tale disegno eversivo è destinato a infrangersi contro la maturità del popolo italiano e la pronta reattività dei nostri presìdi di sicurezza, i quali hanno dimostrato che la Repubblica non arretra né smarrisce la propria compostezza dinanzi all’intimidazione anonima.

Le scuole potrebbero essere solo l’inizio di una guerra ‘ibrida’. Se oggi vengono colpite le infrastrutture digitali dell’istruzione, con il blocco delle scuole che rappresentano un aspetto vulnerabile del nostro Paese poiché contiene migliaia di minori inermi, domani potrebbero essere coinvolti ospedali, Comuni, trasporti o altri servizi essenziali. Quanto è preparata l’Italia a fronteggiare attacchi simultanei o coordinati contro le proprie infrastrutture? Esiste il rischio di una vera e propria emergenza nazionale?

La guerra ibrida non appartiene più al regno delle ipotesi dottrinarie o degli scenari venturi; essa costituisce una realtà tangibile e strin-gente con la quale le democrazie occidentali sono chiamate a misurarsi quotidianamente. L’aver preso di mira luoghi che accolgono minori inermi rivela la natura subdola di una strategia asimmetrica che, come abbiamo osservato anche nei recenti attacchi europei ai sistemi della logistica alimentare e della refrigerazione commerciale o nei falsi allarmi che hanno interessato i collegamenti aerei e le redazioni giornalistiche del continente, tenta di saggiare i gangli vitali delle nostre società.
Dinanzi a questa nuova morfologia del pericolo, l’Italia non è affatto inerme né impreparata. Sin dal suo insediamento, il Governo Meloni ha impresso una svolta politica e culturale profonda, elevando il dominio cibernetico al rango di priorità assoluta della sicurezza nazionale, al pari dei domini terrestre, marittimo, aereo e spaziale. Con l’approvazione della nuova legge sulla cybersicurezza, abbiamo innalzato vigorosamente gli standard di resilienza delle pubbliche amministrazioni e delle infrastrutture critiche, imponendo rigorosi obblighi di notifica immediata degli incidenti, inasprendo le pene per i crimini informatici e istituendo un raccordo organico e serrato tra l’ACN e la Procura Nazionale Antimafia e Antiterrorismo.
L’incessante opera di monitoraggio e coordinamento, condotta a Palazzo Chigi con ACN e dei comparti di intelligence, garantisce uno scudo vigile e reattivo. Non è, dunque, plausibile temere un’emergenza nazionale incontrollata, poiché l’Italia dispone oggi degli anticorpi normativi, tecnici e operativi per reggere l’urto di offensive coordinate e riuscire a preservare la continuità dei servizi essenziali.

Dietro questi attacchi possono esserci criminalità informatica o più realisticamente gruppi ideologizzati riconducibili ad interessi stranieri. Quanto dobbiamo preoccuparci dell’eventuale utilizzo degli attacchi hacker come strumenti di guerra ibrida?

Comitato interministeriale per la sicurezza della Repubblica (CISR)

L’impiego dello spazio cibernetico quale vettore di pressione geopolitica e di destabilizzazione psicologica impone la massima vigilanza, ma senza scadere nell’allarmismo.
Il fenomeno travalica, purtroppo, i confini patrii, avendo colpito simultaneamente altre nazioni europee, quali il Regno Unito e l’Irlanda: segno inequivocabile di una sfida transnazionale sulla cui matrice gli investigatori e la magistratura italiana stanno operando in stretta sinergia con i colleghi europei. In una materia tanto delicata, il rigore istituzionale ci impone di rifuggire dalle congetture finché non arrivino certezze probatorie, ma è indubbio che il ripetersi di tali vili allarmi non rappresenti il sintomo di una vulnerabilità del nostro apparato, bensì la prova provata che chi le ordisce non dispone di altri argomenti se non l’inganno e il tentativo di seminare il panico.

Per impedire che tali azioni intacchino la stabilità democratica, il Governo ha già messo in campo una risposta corale, rigorosa e strutturata. Proprio nella giornata del 12 novembre, il Comitato interministeriale per la sicurezza della Repubblica (CISR), riunitosi a Palazzo Chigi alla presenza del Sottosegretario Mantovano e dei Ministri dell’Interno e dell’Istruzione, ha definito un protocollo operativo comune per la gestione delle segnalazioni di allarme. Ogni singola segnalazione continuerà a essere vagliata con scrupolo assoluto, poiché la tutela dell’incolumità dei nostri ragazzi non ammette deroghe; al contempo, affiniamo gli strumenti tecnici e procedurali per minimizzare l’impatto di questi attacchi, riaffermando il principio invalicabile espresso dal Presidente Meloni: non permetteremo mai a una missiva anonima di dettare il calendario scolastico dei nostri figli.
Quanto all’educazione della cittadinanza alla fermezza, l’esempio più luminoso ci è stato offerto proprio in queste ore dai dirigenti scolastici, dai docenti e dal personale d’istituto – che hanno gestito le evacuazioni senza far cedere al panico – e dalle donne e dagli uomini delle Forze dell’Ordine, i quali, con mirabile sangue freddo e abnegazione, hanno ispezionato migliaia di plessi garantendo l’ordine e la tranquillità degli studenti.
Dall’altra lato, dinanzi a chi vorrebbe rendere l’intera comunità nazionale ostaggio e vittima di una paura senza limiti, la risposta più forte risiede nella coesione istituzionale — suggellata anche dal coinvolgimento dei leader dell’opposizione a Palazzo Chigi, poiché sulla sicurezza degli italiani non vi sono fazioni, ma vi è unicamente l’Italia — e nella serena prosecuzione dei nostri doveri quotidiani.
Il Governo Meloni non sottovaluta e non arretra. L’obiettivo che persegue è quello di rafforzare la nostra sicurezza digitale e allo stesso tempo di individuare i responsabili per applicare con la massima fermezza le sanzioni penali previste, per chiunque compia o si renda complice di queste condotte nei confronti delle scuole».